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体育活动花样多 幼儿发展全方位

体育活动花样多 幼儿发展全方位

3-6岁儿童学习与发展指南》中要求,教师要从幼儿发展需求出发,支持幼儿的体育活动,促进幼儿动作协调灵活、反应灵敏、身体强健的同时,鼓励幼儿勇于挑战、主动思维、积极合作等能力发展。因此,我园开展丰富多彩的体育活动,促进幼儿的全面发展。

开展体育教研活动

开展丰富多彩的体育活动,首先要提高教师的专业水平。本学期我园结合春夏季特点开展户外体育游戏活动教研工作,通过领域核心素养学习、观摩活动、交流与研讨等形式,实现不同层次教师专业能力的不断进步,更好地促进幼儿健康发展。

我园开展《学前儿童运动核心经验》教研活动。

我园开展了《支架幼儿主动学习》户外体育游戏教研活动,并

邀请陈洪淼教授为老师们带来体育展示课。

在教研活动中,老师们分享了各自的体育活动案例。

我园开展篮球游戏培训。

日常体育活动

 在开展日常体育活动中,教师有计划、有目的地组织的各种体育活动,激发幼儿参与体育活动的兴趣,让幼儿在锻炼身体的同时感受体育活动的快乐。

阳光体育

  在开展阳光体育活动过程中, 教师根据幼儿的年龄特点,充分利用幼儿园的场地空间组织幼儿进行走、跑、跳、投、钻、爬等运动。通过体育活动的开展,不仅发展了幼儿身体协调能力,还增强了幼儿对各种疾病的抵抗力,同时,也给幼儿园的一日常规活动增添了新的活力与生机,使幼儿园体育活动精彩纷呈。

孩子们在阳光体育活动中尽情游戏。

篮球活动

本学期我园开展了幼儿篮球培训,幼儿篮球运动涵盖了跑、跳、拍、投、传球等多样形式,能全面、有效、综合的促进幼儿身体素质全面发展。

孩子们通过各种练习,提高篮球运动技能。

教练进行个别指导。

 

足球活动

通过足球活动,充分锻炼走、跑、踢、顶、守等动作,提高幼儿的协调性、灵活性、反应能力等其他身体素质。幼儿在活动中可以培养勇敢、顽强、坚韧不拔的意志和品质,同时还能培养团队合作精神和规则意识。

日常足球训练。

与他园足球队比赛。

   体育活动中我们关注幼儿的兴趣,鼓励幼儿在喜欢的体育活动中经历挑战;更关注幼儿健康成长的需求,支持幼儿有益长效的发展。不管是日常体育活动、阳光体育,还是篮球、足球活动,我园通过开展多样化的体育活动,让幼儿在运动中更健康,在运动中更自信,在运动中更茁壮成长。

 

图片提供:王月颖老师

供稿编辑:王月颖老师

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